Опрацьовуючи цей модуль в групі ми познайомились з відмінностями між ключовим, тематичними та змістовими запитанними, з основними ознаками навчального дослідження. Визначили етапи створення портфоліо та мету навчання, проаналізували вимоги держстандарту та освітніх програм щодо вивчення обраної навчальної теми.
Комментариев нет:
Отправить комментарий